Мягкая адаптация ребенка к социуму

Детский сад / школа / новый коллектив? Как помочь ребенку с особенностями развития адаптироваться к новым обстоятельствам?

На семинаре врача-педиатра, кинезиолога Е.И. Щеголевой родители смогут понять, почему ребенок плохо адаптируется к детскому саду или школе, и освоят практические методы, которые помогут поддержать его развитие.

О чем мы будем говорить на семинаре?

За два занятия мы подробно рассмотрим:

• физиологию формирования примитивных рефлексов;
• последовательность моторного развития ребенка;
• признаки возможной недостаточной интеграции отдельных рефлексов;
• влияние нейромоторного развития на обучение, внимание, поведение и эмоциональную регуляцию;
• методы наблюдения и оценки двигательного развития;
• комплекс мягких двигательных упражнений, применяемых в практике специалистов для развития двигательного контроля и координации;
• возможности комплексного сопровождения детей с особенностями нейроразвития.

Отдельный блок будет посвящен дополнительным подходам, которые используются в интегративной практике. Будут рассмотрены принципы применения цветочных эссенций Баха для эмоциональной поддержки и солей Шюсслера как одного из направлений комплементарной терапии. 

Программа упражнений по интеграции примитивных рефлексов

Это фундамент для развития ребенка. Помогите мозгу ребенка работать на полную мощность!

Многие трудности в обучении, поведении и физической активности связаны с тем, что младенческие рефлексы «задержались» в нервной системе. Наша программа упражнений помогает мозгу мягко и эффективно «выключить» эти движения, освобождая ресурсы для развития высших психических функций.

Как это работает?
Когда примитивные рефлексы интегрированы, нервная система перестает тратить энергию на поддержание лишнего мышечного напряжения. Ребенок начинает лучше чувствовать свое тело, становится более спокойным, собранным и уверенным в себе.

Почему это важно для развития?
Координация и ловкость
Тело перестает быть «непослушным». Движения становятся плавными, точными и скоординированными.

Уверенный баланс
Уходит лишняя шаткость и неуклюжесть. Ребенок лучше чувствует опору и пространство вокруг себя.

Концентрация внимания
Когда мозг не занят подавлением непроизвольных движений, он может сфокусироваться на главном: учебе, игре и выполнении задач.

Эмоциональная стабильность
Интеграция рефлексов напрямую связана с работой нервной системы. Снижается уровень фонового стресса, уходит тревожность, ребенок становится более уравновешенным.

Успехи в учебе
Чтение, письмо и речь требуют сложной работы мозга. Устранение физических блоков делает процесс обучения естественным и менее утомительным.

Подарите ребенку свободу движений и легкость в обучении!

После семинара вы сможете

• понимать этапы нормального нейромоторного развития ребенка;
• замечать признаки возможных нарушений формирования двигательных навыков;
• ориентироваться в основных примитивных рефлексах;
• понимать их предполагаемое влияние на двигательную, эмоциональную и сенсорную сферу;
• освоить безопасные упражнения, направленные на развитие двигательного контроля;
• получить алгоритм комплексного сопровождения детей с особенностями развития.

Формат обучения

Продолжительность: 2 дня 25 августа и 3 сентября 

Время: в 17:00 МСК (3,5 ч и 2 ч соответственно)

Формат: онлайн

Семинар сочетает современные представления о нейроразвитии, практические методы оценки двигательного развития и опыт интегративного подхода в работе с детьми.

Важно отметить, что работать с примитивными рефлексами не поздно практически в любом возрасте. Многим взрослым людям показан комплекс мер, который будет дан на семинаре.